تعریف نوروفیدبک(Neurofeedback) به طور ساده یعنی آموزش دادن مغز توسط خود مغز!
به این صورت که مغز ما با توجه به بازخورد هایی که از محیط اطراف میگیرد به کنترل کارکرد های جسمی و روحی می پردازد.
دستگاه نوروفیدبک کمک می کند که مغز فعالیت های خود را به صورت بهتری انجام دهد و دراین موارد استفاده می شود:
اشکال در حافظه
کنترل و تنظیم خواب
تیک های عصبی
اضطراب
افسردگی
وسواس
پرخاشگری
بیش فعالی
عدم توجه و تمرکز
ضعف در پردازش بینایی
تنش عصبی و تحریک پذیری
اختلالات یادگیری( کاهش اختلال دیکته نویسی ، اختلال خواندن، اختلال ریاضی)
افزایش عملکرد شغلی، اجتماعی و تحصیلی
درمان اختلال خوردش
نوروفیدبک آموزش مستقیم مغز است. اگر شما وسیله ای داشته باشید که وضعیت ضربان قلب یا فشار خونتان را نشان دهد به این ترتیب سریع یاد میگیرید که چگونه با کنترل ضربان قلبتان فشار خون خود را تنظیم کنید. چنانچه وسیلهای وجود داشته باشد که شما را از چگونگی فعالیت مغزتان آگاه کند، آنگاه خواهید توانست کارکرد مغز خود را تنظیم کنید که به این روش نوروفیدبک می گویند. در واقع نوروفیدبک با استفاده از تعامل مغز و کامپیوتر تاثیر خود را بر مغز میگذرد. این روش آموزش، تدریجی است.
این روش درمان ناهماهنگی های موجود را مورد هدف قرار میدهد. البته این ناهماهنگیها بسیار متعدد می توانند باشند. آنها شامل اختلال بیش فعالی، کمبود توجه و تمرکز، اضطراب، افسردگی، اختلالات متعدد خواب، سردرد ها، میگرن ها و آشفتگی های هیجانی هستند. این دستگاه همچنین برای اختلالات دیگر مانند صرع، طیف اوتیسم نیز مفید است.
در بسیاری از اختلالات این دستگاه بیش از آن که درمان کننده باشد وسیله کمکی برای بهتر کردن عملکرد مغز است. زمانی که صحبت از ناهماهنگی مغز می شود باید بگوییم که مشکل یک بیماری نیست که نیاز درمانی داشته باشد زمانی که ناهماهنگی مشکل باشد بهترین روش خود تنظیمی خواهد بود و بهتر است که از واژه درمان استفاده نشود از این روش بیشتر به عنوان مکمل درمانی در اختلالات مختلف استفاده میشود.
به منظور برخورداری از نتایج درمانی پایدار و ماندگار نوروفیدبک حتما باید دوره درمان تکمیل شود و اگر درمان به صورت نامنظم ادامه پیدا کند یا به شکل ناقص رها بشود باعث عود بیماری و ظهور مجدد نشانه ها خواهد بود.
در طول درمان نوروفیدبک مغز مهارت جدیدی را یاد میگیرد و به منظور تثبیت یادگیری در مغز دوره درمان باید کامل شود تا اثربخشی آن به حداکثر برسد . معمولا بین ٢٠ تا ٣٠ جلسه درمان نیاز است و هفته ای دو الی سه بار باید انجام شود .
از سخن ۴الی ۵ سالگی به بالا امکان برخورداری از این درمان برای همه افراد امکان پذیر است. البته در مورد برخی از اختلالات مثل بیش فعالی و عدم تمرکز و اختلالات یادگیری یک سن طلایی یعنی سن پیش از دبستان و سن کودکی وجود دارد که بهترین اثربخشی از درمان نوروفیدبک را میتوان در این دوره سنی شاهد بود.
در مورد چگونگی ادامهی مصرف دارو بعد از شروع نوروفیدبک صرفا پزشک تصمیم گیرنده است اما همزمان شدن مصرف دارو با درمان نوروفیدبک نه تنها عوارض بدی ندارد بلکه در موارد بسیاری باعث تاثیر بیشتر داروها و حتی منجر به قطع مصرف دارو شده است .
تا به امروز عوارض مشخص و پایداری از درمان نوروفیدبک گزارش نشده است. دستگاه نوروفیدبک فرستنده نیست بلکه گیرنده امواج مغز است بنابراین هیچگونه خطر یا ضرری ندارد.بدترین حالت ممکن آن است که نوروفیدبک نتواند تغییر ی در کاهش نشانه ها و علایم بیماری داشته باشد .
برای افرادی که به ارتقا مهارتهای شناختی مثل افزایش تمرکز و دقت نیاز دارند یکی از درمان های موثر و ایمن درمان نوروفیدبک است .این درمان با آموزش به مغز یاد میدهد که چطور عملکرد بهینه ای داشته باشه و رفتارهای مطلوبی ارائه بدهد. مغز به واسطهی فیدبک هایی که از محیط اطراف و سیستم عملکرد بدن دریافت میکند یاد میگیرد که چگونه فرم امواج خود را اصلاح کند و ما شاهد این تغییرات مطلوب در طول زمان و با حضور منظم در جلسات خواهیم بود .
روان درمانی ابزار غنی سازی ذهن و روان است در حالیکه نوروتراپی ابزاری برای غنی سازی مغز است. ذهن برای چالش و ایجاد تغییر، به متابولیسم مغز سالم متکی است. دو روش مداخله درمانی ( رودان درمانی و نوروتراپی ) بهتر از یک روش به تنهایی است. هنگامیکه کارآیی مغزی افزایش می یابد، رشد روانی نیز توسعه پیدا می کند.

بدون دیدگاه